Iris Coppermanen 14-årig ny singer-songwriter har udgivet en ny EP med titlen Frafald fra ungdomsskolen. I løbet af seks sange reflekterer den Nashville-baserede kunstner over turbulensen ved at blive voksen og forvandler smerte til katarsis med en introspektiv historiefortælling. Frafald fra ungdomsskolen er ude nu via Interscope Records.
“Da jeg gik i mellemskolen, var børn ikke særlig venlige mod mig – jeg kan huske, at jeg kom grædende hjem hver dag og fortalte min mor, at jeg ikke ville tilbage,” siger Copperman og bemærker, at hun til sidst gik over til hjemmeundervisning. “Hele oplevelsen lærte mig så meget om mig selv, og det gav mig også lyst til at forstå, hvad der ville få folk til at handle på den måde.”
Klik for at indlæse video
Disse oplevelser ligger ikke for langt i bakspejlet for Copperman. Selvom såret bliver hængende på overfladen, fortæller og bearbejder hun disse øjeblikke med empati, nysgerrighed og medfølelse. Copperman bemærker, at det at skrive åbneren “Struggle Bus” var et gennembrud. “Jeg føler, at jeg fandt min stemme gennem ‘Struggle Bus’, og fra det tidspunkt har alt føltes autentisk for mig på en meget dybere måde,” bemærker hun.
Copperman har skrevet sange, siden hun var fem. På Frafald fra ungdomsskolenarbejdede hun med en række navne, som også har lavet musik i evigheder. “Roses”, som forvandler tårer til blomstrende blomster, er skrevet med Ross Copperman, EP’ens executive producer, og Annie Schindel (Chappell Roan, Gracie Abrams). “Bully” blev også skrevet sammen med Ross Copperman sammen med den firedobbelte Grammy-vinder Shane McAnally (Kacey Musgraves, Kelly Clarkson). Copperman bidrog selv til at skrive og lave musikvideoer til “Struggle Bus” og “Bully”, som blev instrueret af Jason Lester (Hozier, Ashe).
Copperman siger: “Med disse nye sange håber jeg, at folk føler sig inspirerede til at være venligere, til at give sig selv lidt nåde og også give andre nåde. Frem for alt andet er venlighed det budskab, jeg vil fortsætte med at køre fremad.”
Lyt til Frafald fra ungdomsskolen her.
